Genderová výchova má za cíl vštípit dětem do hlav nesmysl o tom, že pohlaví je jen konstrukt, přičemž pohlavních identit je nepřeberně a každý si může zvolit takovou, podle které se sám cítí.
Přesně takovou politiku pro předškolní i školní zařízení prosazuje EU a většina států se k ní zavázala. Někde se pravidla řeší tak, že se ruší rozdělení na dívčí a chlapecké hračky, jinde zachází ještě mnohem dál.
Španělská ministryně pro rovnost Irene Montero v některých kontroverzních prohlášeních uvedla, že nejlepším způsobem, jak odstranit nerovnosti v silně heteropatriarchální společnosti, je odstranit společenské konvence týkající se oblékání.
S výchovou k rovnosti by se podle ministryně mělo začít už v samotných vzdělávacích institucích, a protože dívky mohou nosit kalhoty, měli by mít i chlapci možnost nosit sukně jako něco normálního a bez jakýchkoli předsudků.
Nejinkluzivnější a prodemokratické vzdělávací instituce mají za cíl usnadnit dětem nošení oblečení, se kterým se nejvíce ztotožňují, včetně podpory těch, kteří se cítí diskriminováni.
Montero říká, že usnadnit chlapcům nošení sukní by bylo dobrým experimentem pro školy, kde děti nosí uniformy. Ministryně řekla, že si je vědoma, že tato doporučení nepůjdou pod nos nejreakčnějším vrstvám společnosti, které jsou podle ní stále ukotveny ve své intelektuální nehybnosti, omezující svobodu a omezující přirozené pudy dětí.
Teprve nedávno došlo ve Španělsku ke skandálu v souvislosti s ranou sexualizací dětí, kdy levicová katalánská regionální vláda zahájila kampaň pro vzdělávací instituce, které mimo jiné učí 3leté děti masturbovat.
Ohodnoťte tento příspěvek! [Celkem: 1 Průměrně: 5 ] Článek Španělská pokroková ministryně pro rovnost chce, aby chlapci měli možnost chodit do školy v sukni se nejdříve objevil na Necenzurovaná pravda - nepřikrášlená realita islamizovaného světa .
